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Description du cours

Notre cours d'anglais général est le cours idéal si vous voulez parler avec plus d'assurance et communiquer plus clairement. Vous apprendrez plus que des phrases toutes faites - nous vous enseignerons la langue que vous devez connaître pour parler avec plus d'aisance dans une grande variété de situations quotidiennes, que ce soit pour les loisirs, les études ou les affaires.

 

Votre professeur d'anglais vous aidera à travailler vos compétences orales en encourageant la conversation par le biais de jeux de rôle, de débats et de discussions. Vous pourrez également travailler vos compétences d'écriture, de lecture et d'écoute, ainsi que l'exactitude grammaticale, la structure des phrases, la ponctuation, le choix efficace des mots, le vocabulaire, les expressions idiomatiques et les verbes à double sens.​

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COURS D'ANGLAIS GÉNÉRAL

Résultats du cours

A la fin de ce cours, vous serez capable de :

 

- Lire et comprendre le langage et les descriptions de sujets dans une variété de textes

- Écrire sur des impressions, des sentiments et des expériences

- Discuter de divers sujets et donner des explications et des raisons pour des opinions, des actions passées et des projets

   d'avenir.

- Comprendre et appliquer les règles de la grammaire anglaise dans des contextes quotidiens, y compris l'utilisation des

   noms, des adjectifs, des verbes, des prépositions et des temps

- Développer un vocabulaire lié à des sujets tels que les loisirs, les divertissements, les affaires courantes, le travail et

   l'emploi, les voyages, la maison, les relations, etc.

Exemple de syllabus

Niveau débutant :

- Conversation de base, y compris « Comment allez-vous? »

- Chiffres de 1 à 100, savoir compter, numéros de téléphone

- Alphabet

- Orthographe

- Donner son nom et des informations personnelles

- Ceci, cela, ici, là, il y a, il y a

- Adjectifs descriptifs de base

- Utilisation des prépositions de base

- Différence entre le singulier et le pluriel

- Forme interrogative et négative, etc.

Niveau élémentaire :

- Se présenter : Verbe être, Présent simple et continu, Pays, Nationalités, Nombre, Routines

- Parler du passé : Le passé simple, les verbes auxiliaires, les verbes réguliers et irréguliers, le passé continu

- Parler de ses origines, de son enfance, des événements du passé

- Parler de ses expériences de vie : Parler des expériences de la vie : voyages et vacances, habitudes et routines du passé

- Present Perfect et “Used to

” - Parler de plans et d'arrangements

- Faire des demandes et des offres, demander la permission

- Parler de situations possibles, etc.

Niveau intermédiaire :

- Sujets : Voyage, Transport, Travail, Temps libre, Famille et amis, Décrire les gens, Science et technologie, Relations, Education, Image, Nourriture et boisson, Argent, Ambition, Environnement, Sport, Histoire, Inventions, L'avenir, Communication, Crime

- Grammaire : Temps du présent (révision), temps du passé (révision), temps du parfait, comparatifs et superlatifs, temps de la narration, discours rapporté/direct, gérondifs/infinitifs, formes du futur, pronoms et phrases relatives, modaux de déduction/critique, modificateurs/intensifs, conditionnels, passives, expression d'un sens hypothétique

- Fonctions : Décrire des expériences, décrire des sentiments et des émotions, décrire des espoirs et des projets, développer une argumentation, encourager et inviter un autre locuteur à poursuivre, exprimer des idées abstraites, exprimer un accord ou un désaccord, exprimer des opinions, interagir de manière informelle, spéculer, prendre l'initiative d'une interaction, etc.

Niveau de maîtrise :

 

 

- Idiomes et phrasal verbs

- Formation des mots : suffixes

- Phrases prépositionnelles

- Phrases : noms avec verbes apparentés

- Homophones

- Noms abstraits

- Prononciation : clauses contrastives etc

- Aspects du futur

- Degrés de probabilité

- Accentuation des noms/verbes/adjectifs

- Néologismes

- Mots spécifiques au genre

Niveau avancé :

 

 

- Compréhension orale : Activités d'écoute basées sur des enregistrements de locuteurs natifs ayant différents accents et parlant à une vitesse normale, avec un certain usage non standard de la langue. Il s'agira de conversations informelles, de discussions et d'exposés sélectionnés dans des livres de cours de niveau avancé, des documents audio radiodiffusés et des films. Les tâches comprendront des exercices d'écoute standard (types FCE et CAE) ainsi que des résumés oraux et écrits:

 

Activités de lecture basées sur des textes complexes tirés de journaux en ligne, de magazines et de livres de cours de niveau avancé. Les tâches comprendront des exercices de lecture standard (types FCE et CAE) ainsi que des résumés oraux et écrits :

 

Exercices pour développer les compétences d'écriture aux niveaux FCE et CAE. Les types de textes comprennent des résumés, des récits, des lettres et des courriels, des essais d'opinion et discursifs, des rapports, des descriptions et des critiques

- Expression orale : Débats, présentations, discussions

- Grammaire : temps des verbes, discours rapporté, verbes modaux, passif, mots de liaison, souhaits conditionnels et formes apparentées, structures emphatiques

- Vocabulaire : vocabulaire thématique varié (sentiments, santé et médecine, éducation, criminalité, etc). Formation des mots, collocations, expressions idiomatiques et verbes à double sens.

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